Vinyamar, tu affirmes :
*les contes de fée ne nous sont plus compréhensibles aujourd'hui.
Comment peut-on, alors, juger si : Le conte de fée est il oui ou non pour les enfants ?
*« Mais c’est une des leçons données par les contes de fées (…) qu’à la verte jeunesse, godiche et égoïste, le chagrin et l’ombre de la mort peuvent conférer la dignité, et même parfois la sagesse »
(Sur les contes de fées, in Fäerie, Pocket, p. 175)
Mais il est très révélateur que la psychologie définisse certains troubles du comportement par des nom issus de la mythologie ou des contes de fée
Cela tend à montrer que les contes de fées portaient en eux autant de "connaissance" (plutôt que "science", moins humble) de l'esprit humain.
Ø psychologie
(nom féminin)
Etude des phénomènes psychiques.• Traits de caractère d'un individu donné.• Discernement, intuition dans les rapports qu'on a avec autrui.
Si c’est pas humble tout ça… ;0))
Je ne vois pas dans la psychologie de prétention à tout codifier.
Plutôt une tentative d’étudier des traits, de comprendre comment fonctionne l’autre (pour, si besoin, entendre et comprendre sa/ses souffrances.)
Bref une réflexion n’ayant d’autre finalité que d’aider, accompagner l’autre dans son voyage intérieur.
Tu opposes des signes, des significations anciennes légitimes à de nouvelles références véhiculées par d’autres supports qui seraient eux illégitimes ?
Ai-je bien compris ton propos ?
Si oui, pourquoi dits-tu, alors, que les contes portaient autant de « connaissance » en eux que la psychologie ??